Taller de Producción Audiovisual Capacita a Docentes en Junín para la Temporada Navideña

Con el propósito de proporcionar a los educadores del municipio Junín las habilidades necesarias para la ejecución de proyectos educativos, se llevó a cabo un taller centrado en la producción audiovisual. Esta actividad formativa se desarrolló a lo largo de dos días y tuvo como sede la escuela bolivariana La Victoria, ubicada en Rubio.

Taller de Producción Audiovisual para Docentes en Junín

El profesor especializado en cultura, Dionner Cuellar, desempeñó el rol de facilitador, impartiendo instrucciones esenciales para que los participantes adquirieran un conocimiento básico en este campo crucial de la educación. El taller contó con la participación del vocero municipal del Centro de Recursos para el Aprendizaje, Juan Bermúdez, así como con educadores afiliados a los CRA de las instituciones educativas locales.

Dionner Cuellar, reconocido por su experiencia y trayectoria, explicó que el taller tenía como objetivo proporcionar a los participantes un sólido conjunto de conocimientos que les permitiera crear un mensaje navideño en sus respectivas escuelas. A través de la puesta en práctica de lo aprendido, podrían expresar su creatividad, innovar, involucrar a quienes forman parte de la comunidad educativa, mostrar las costumbres, tradiciones y la identidad nacional, y dejar una enseñanza significativa en la próxima temporada navideña.

El contenido del taller abarcó tres fases fundamentales: preproducción, producción y postproducción. Los participantes adquirieron conocimientos sobre el manejo de cámaras, el uso de dispositivos móviles, la elaboración de guiones, la composición de planos, las técnicas de movimiento de cámara, así como el uso de herramientas de edición tanto en computadoras como en teléfonos móviles.

Dionner Cuellar destacó que la jornada resultó altamente productiva. Los docentes que se iniciaron en esta formación ahora poseen las habilidades necesarias para crear mensajes navideños en sus instituciones. Además, esta experiencia les permite acercarse a la noción de “libros vivientes”, que son los maestros, las comunidades y los referentes patrimoniales de sus localidades. También tuvieron la oportunidad de desarrollar otras producciones audiovisuales relacionadas con los procesos educativos en sus escuelas.

Arelys Vega, quien representó a la escuela nacional Gustavo Orlando Moncada, expresó su satisfacción por la experiencia y señaló que recibieron una valiosa enseñanza que fortalecerá su labor como docentes y les permitirá llevar a cabo diversas actividades y resaltar los programas institucionales.

Cristian Quiñones, de la escuela nacional Ismael Vargas Carrillo en el sector El Pórtico, agradeció al facilitador Dionner Cuellar por el aprendizaje adquirido, que sin duda redundará en beneficio de los alumnos de las diferentes instituciones de Junín.

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